CẢM NHẬN SAU NGÀY HỘI STEM/STEAM VÀ AI

CẢM NHẬN SAU NGÀY HỘI STEM/STEAM VÀ AI

        Là một giáo viên Vật lí luôn trăn trở với việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng STEM, tôi cảm thấy vô cùng xúc động và tự hào khi “Ngày hội STEM” của nhà trường vừa diễn ra thành công tốt đẹp. Đây không chỉ là một sự kiện chuyên môn đơn thuần, mà còn là một hành trình trải nghiệm, sáng tạo và trưởng thành của cả thầy và trò.

      Ngay từ những ngày đầu lên ý tưởng, tôi cùng các em học sinh đã bắt tay vào quá trình nghiên cứu, thiết kế và chế tạo sản phẩm. Không còn những tiết học chỉ xoay quanh bảng đen và phấn trắng, các em được trực tiếp “chạm” vào kiến thức, biến những công thức khô khan thành các mô hình sống động, có thể quan sát và vận hành. Từ các sản phẩm như mô hình máy phát điện đơn giản, xe chạy bằng năng lượng mặt trời, hệ thống cảnh báo chống trộm sử dụng cảm biến, đến các thí nghiệm minh họa hiện tượng cảm ứng điện từ… tất cả đều là kết quả của sự nỗ lực, sáng tạo và tinh thần làm việc nhóm đáng trân trọng.

      Điều khiến tôi ấn tượng nhất không phải là độ hoàn hảo của sản phẩm, mà là quá trình các em hình thành ý tưởng và vượt qua khó khăn. Có những lúc mạch điện không hoạt động, mô hình không vận hành đúng như dự kiến, các em đã tỏ ra bối rối, thậm chí nản lòng. Nhưng chính trong những khoảnh khắc đó, vai trò của người giáo viên không chỉ là hướng dẫn kiến thức mà còn là người đồng hành, khơi gợi tinh thần kiên trì và tư duy giải quyết vấn đề. Tôi nhận ra rằng, STEM không chỉ dạy các em “biết cái gì” mà quan trọng hơn là “làm thế nào để biết” và “làm thế nào để giải quyết”.

      Hệ thống bãi đỗ xe thông minh: Sản phẩm này là minh chứng cho sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa kỹ thuật vi điều khiển Arduino Uno R3 và tư duy lập trình logic. Nhìn các em loay hoay căn chỉnh từng góc quay của động cơ Servo, tỉ mẩn thiết kế giao diện hiển thị trên LCD 16x2, tôi hiểu rằng các em đang học cách làm chủ công nghệ để giải quyết bài toán đô thị hiện đại.

     Hệ thống tưới cây tự động thông minh dựa trên cảm biến độ ẩm đất: Đây là một dự án đầy tính nhân văn và ứng dụng cao. Các em đã biết cách sử dụng IC LM393 và Relay để tạo ra một chu trình khép kín: Cảm biến, vi điều khiển, máy bơm. Nhìn mô hình xanh mướt với những cây nấm nhỏ và thảm cỏ nhân tạo, tôi thấy được sự tỉ mỉ, tình yêu thiên nhiên hòa quyện trong từng linh kiện điện tử.

    Ngày hội chính thức diễn ra là một bức tranh rực rỡ của tri thức và sáng tạo. Gian trưng bày của nhóm học sinh do tôi hướng dẫn thu hút khá đông học sinh, giáo viên và phụ huynh đến tham quan. Các em tự tin thuyết trình, giải thích nguyên lí hoạt động của sản phẩm, trả lời các câu hỏi một cách logic và đầy nhiệt huyết. Ánh mắt sáng lên khi nói về “đứa con tinh thần” của mình chính là minh chứng rõ ràng nhất cho hiệu quả của giáo dục STEM.

    Đối với bản thân tôi, ngày hội lần này là một dấu mốc quan trọng. Nó khẳng định rằng hướng đi đổi mới dạy học theo STEM là hoàn toàn đúng đắn. Tuy nhiên, tôi cũng nhận thấy vẫn còn nhiều điều cần cải thiện: Từ việc chuẩn bị vật liệu, phân bổ thời gian, đến việc hướng dẫn học sinh nghiên cứu sâu hơn về mặt khoa học. STEM không phải là con đường dễ dàng, nhưng chính những khó khăn đó lại là động lực để tôi tiếp tục học hỏi và hoàn thiện mình.

    Nhìn những nụ cười rạng rỡ của các em bên cạnh sản phẩm của mình, nhìn ánh mắt tò mò của các bạn học sinh khác khi đến tham quan gian hàng, tôi biết rằng chúng ta đã thành công. Thành công không nằm ở giải thưởng, mà nằm ở việc thắp lên ngọn lửa đam mê khoa học trong lòng mỗi học sinh.

     Với tư cách là một giáo viên hướng dẫn, tôi cảm thấy mình thật may mắn khi được đồng hành cùng những "kỹ sư nhí" đầy nhiệt huyết. Các em đã cho tôi thấy rằng, khi được trao cơ hội và sự tin tưởng, sức sáng tạo của học sinh là không có giới hạn.

     Cảm ơn Ngày hội STEM/STEAM và AI 2025-2026 đã tạo ra một sân chơi ý nghĩa. Cảm ơn Ban giám hiệu nhà trường đã luôn tạo điều kiện tốt nhất để thầy và trò được thỏa sức sáng tạo. Và đặc biệt, cảm ơn các em học sinh – những người đã biến những ý tưởng trên giấy thành những mô hình sống động, mang lại niềm tự hào vô bờ bến cho tôi và cho ngôi trường THPT Đoàn Kết thân yêu.

                                         Người viết : Mai Khải Hoàn

                                      (Bài viết có hỗ trợ từ AI)