kế họach chuyên môn

TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT                       CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

    TỔ: SINH – TDQP - CN.                                      Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.

                                                                                     Ngày 15  tháng 8  năm 2015.

 KẾ HOẠCH HỌAT ĐỘNG NĂM HỌC 2015 – 2016

NHÓM : THỂ DỤC QUỐC PHÒNG

• § Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2015 –  

           2016 của Sở GD – ĐT

• § Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của trường THPT Đoàn kết.        
• § Nhóm TDQP xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2015 – 2016  như sau:

I/. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

  1. Bối cảnh năm học

            Năm học 2015– 2016 toàn ngành giáo dục tiếp tục thực hiện các cuộc vận động lớn: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động “Hai không” và phong trào thi đua “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”; “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”

            Năm học 2015 – 2016 cũng là năm học tiếp tục với chủ đề “ Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lí, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện”

            Trên cơ sở những kết quả đạt được trong năm học qua và yêu cầu của năm học mới các thành viên trong tổ, nhóm chuyên môn tiếp tục cố gắng phấn đấu đạt thành tích cao trong năm học tới.

  2. Thuận lợi

- Được sự quan tâm giúp đỡ của BGH, Công đoàn và các đoàn thể trong nhà

  trường.

- Đội ngũ giáo viên trong Tổ và nhóm có tinh thần đoàn kết cao, nhiệt tình và  

  yêu nghề, có tinh thần tự học tự rèn, không ngừng nâng cao chuyên môn

   nghiệp vụ.

- 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn .

- Đồ dùng, thiết bị phục vụ công tác giảng dạy tương đối đầy đủ.

  3. Khó khăn:

        - Sân bãi còn hạn chế.

        - Giáo viên còn trẻ nên chưa có nhiều kinh nghiệm

    4.  Nhân sự của nhóm :

     - Có 07 giáo viên gồm :  4 Gv giảng dạy thể dục, 3 GV giảng dạy Giáo dục quốc phòng.

    5.  Phân công chuyên môn :

II/.CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:

1)       Mục tiêu 1: Làm tốt công tác bồi dưỡng  chính trị, tư tưởng đạo đức cho đội  

            ngũ giáo viên

2)       Mục tiêu 2: Thực hiện kế hoạch dạy học và quy chế chuyên môn

- Làm tốt công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ .

- Nâng cao trình độ cho giáo viên.

- Đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy và học.

- Soạn giảng theo tinh thần chuẩn kiến thức kĩ năng.

- Sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên cứu bài học.

3)       Mục tiêu 3:  Đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn  

             đội  ngũ

       - Đổi mới phương pháp dạy học

-  Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá.

     4)  Mục tiêu 4: Các hoạt động giáo dục bổ trợ cho chuyên môn

III/.CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

   1. NHIỆM VỤ 1: Bồi  dưỡng  chính trị, tư tưởng đạo đức nhà giáo.

      a) Các chỉ tiêu:

  - 100% Giáo viên  không vi phạm pháp luật; không vi phạm đạo đức nhà giáo; thực hiện tốt quy chuẩn đạo đức nhà giáo; thực hiện tốt các quy chế, quy định chuyên môn

      b) Các biện pháp:

            - Thực hiện tốt các chủ trương, chính sách của nhà nước; Tiếp tục thực hiện theo chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ chính trị và Trung Ương và cuộc vận động  "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh";  Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ  “Về việc chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục”; cuộc vận động  “Hai không”; thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

            - Tham gia tích cực các đợt học tập chính trị trong năm; nhiệt tình và tích cực thực hiện tốt các cuộc vận động.

            - Tiếp tục thực hiện phương châm: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”

   2. NHIỆM VỤ 2:  Thực hiện chương trình và quy chế chuyên môn

      a) Nội dung yêu cầu:

      - Đảm bảo ngày công    

      - Đảm bảo dạy đủ đúng tiến độ chung của ppct và kế hoạch giảng dạy của tổ

      - Sọan giảng đầy đủ theo tiến độ chương trình

      - Thực hiện đúng, đầy đủ về điểm số và nội dung các bài kiểm tra đã thống nhất trong tổ CM

           - Có đủ hồ sơ theo quy định, ghi chép khoa học, đặc biệt sổ tự học tự bồi dưỡng phải được cập nhật kiến thức mới.

           - Nghiêm túc trong dự giờ học hỏi chuyên môn, đúng chỉ tiêu quy định ( 4 tiết/

            hk, GV giảng dạy dưới 3 năm: 6tiết/ hk,  riêng gv tập sự : 8tiết / hk)

       b) Biện pháp cụ thể:

 - Giáo viên thực hiện tiến độ chương trình từng tháng (tự bù có báo với CM).

 - Lên lịch báo giảng đúng ngày, ghi tiết chương trình,và ghi phân môn đầy đủ.

 - Giáo viên kiểm tra đúng theo phân phối chương trình và thống nhất trong tổ  

     nội dung kiểm tra

 - Sọan giảng theo hướng đổi mới phương pháp

 - Dự giờ đầy đủ theo quy định chung

 - Nhập điểm vào máy đúng thời gian, chính xác đúng tiến độ quy định

  - Nghỉ dạy hoặc đổi giờ phải có đơn xin phép gởi tổ trưởng

  - Hội họp đủ và đúng giờ theo quy định chung của trường

  - Cần soạn giáo án có chất lượng, không đi trễ và ra sớm

III.NHIỆM VỤ 3:  Nâng cao trình độ chuyên môn, chất lượng giảng dạy và bồi

            dưỡng đội ngũ

* Nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên:

     a) Nôi dung yêu cầu:

         - Đổi mới phương pháp giảng dạy,

         - Viết các chuyên đề về chuyên môn.

         - Đầu tư cao cho giáo án

         - Tham gia thao hội giảng.

     b) Biện pháp cụ thể:

       -Thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn. Sổ tự học

   tự bồi dưỡng phải cập nhật kiến thức liên tục và sẽ được kiểm tra chặt chẽ theo tháng.

       - Điều chỉnh phương pháp giảng dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, phải   

   thể hiện rõ sự đổi mới trong phương pháp giảng dạy thông qua sự đầu tư cao chất lượng 

   giáo án và từng tiết dạy trên lớp, bổ sung kịp thời, cập nhật các thông tin đối với giáo  án cũ, soạn hoàn chỉnh giáo án theo phương pháp mới và nội dung hướng dẫn giảm tải.

       - Tham gia thao hội giảng cấp tổ

        - Viết chuyên đề

              + Mỗi thành viên trong tổ cần nghiên cứu để viết một sáng kiến kinh nghiệm về chuyên môn

* Nâng cao chất lượng học tập của học sinh:

   - Mỗi giáo viên phải có trách nhiệm về chất lượng giảng dạy bộ môn ở các lớp mình phụ trách, cụ thể như sau:

     + Giảng dạy theo hướng phát huy tích tích cực của HS

     + Trong giảng dạy phải chuẩn bị chu đáo, tận dụng tối đa phương tiện sẵn có  để hướng dẫn hs  làm tốt các tiết thực hành.

     + Tổ chức giáo dục truyền thống Quân đội nhân dân

     + Cùng phối hợp với Ban chỉ huy Quân sự Huyện tổ chức hội thao cấp trường (bắn đạn thật)

 IV/ NHIỆM VỤ 4:  Các họat dộng giáo dục bổ trợ chuyên môn

   - Tổ chức Hội khỏe phù đổng cấp trường  năm học 2015 - 2016.

   - Tham gia Hội khỏe phù đổng cấp tỉnh  năm học 2015 - 2016.

   - Tham gia giải thể thao công chức chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

   - Tất cả giáo viên tích cực tham gia tốt phong trào của nhà trường, thực hiện nếp sống văn minh…

  - Chăm lo giáo dục sức khỏe, giáo dục ý thức họat động An ninh quốc phòng cho học sinh qua tích hợp trong các tiết dạy  đồng thời cho các em thấy trách nhiệm thực hiện nghĩa vụ quân sự tại địa phương trong độ tuổi

* Chỉ tiêu phấn đấu :

- Danh hiệu thi đua của tổ:                       Tổ Lao động Tiên tiến.

- Giáo viên dạy giỏi cấp trường:     02

- Lao động tiên tiến:                        07

- CSTĐ cơ sở:                                 02

- Chuyên đề:                                    07 ( có 02  chuyên đề để xét CSTĐ cơ sở)

Chất lượng giảng dạy: 100%  Học sinh đạt trung bình trở lên

V/ LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH: